Логопарк

Проект «Поиски сокровищ» 

для детей подготовительной группы с нарушениями зрения. 

Этот проект был проведен совместно с тифлопедагогом, воспитателями. 

Цель проекта – умение ориентироваться в пространстве и закрепление предлогов.

Детям было предложено отправиться в путешествие  за сокровищами, который спрятал  известный пират Джек Воробей. Ребята должны были отыскать письма-подсказки, которые приведут их к кладу. 

Тифлопедагогом были поставлены следующие задачи: 

1) Закреплять умение детей ориентироваться с помощью условно – схематических изображений, уметь словесно обозначать направление своего движения. 

2) Совершенствовать умения детей ориентироваться в пространстве по словесной инструкции педагога.

Учителем-логопедом были поставлены  следующие задачи: закрепить представление о предлоге, как отдельном слове; сформировать представление детей о смысловой значимости предлогов, учить детей правильно употреблять предлоги, затем их писать.

Во время путешествия ребятам были предложены различные задания. «Составление предложений из заданных слов» (деформированное предложение с предлогом), игра «Найди попугая» (перемещение предмета в пространстве),  составление предложений с предлогами, используя графические схемы, работа с кассой букв.

Отыскав клад, дети получили положительные эмоции,  и закрепили полученные знания.